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Am Freitag, den 7. März 2025, fand an unserer Schule der allererste Iftar für die 7. und 8. Klassen statt – und das mit einem ganz besonderen Fokus: Nachhaltigkeit. Ziel war es, im Monat Ramadan bewusster mit Ressourcen umzugehen, weniger Müll zu produzieren und mehr Verantwortung für unsere Umwelt zu übernehmen. Die Schülerinnen und Schüler brachten ihr eigenes Besteck und Geschirr mit, um Einwegprodukte zu vermeiden. Zudem bestand das Buffet überwiegend aus veganen und vegetarischen Gerichten, was nicht nur die Umwelt schonte, sondern auch die Vielfalt gesunder und nachhaltiger Speisen hervorhob. Trotz der vielen Vorbereitungen und Herausforderungen hat dank der tatkräftigen Unterstützung der Schulleitung, der Referendarinnen, der Eltern und insbesondere der Schülerinnen und Schüler alles reibungslos funktioniert.

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Auch im Schuljahr 2024/25 wurde uns als Max-Planck-Gymnasium die Ehre zu Teil, am Parlement européen des lycéens - dem Europäischen Schülerparlament - in Straßburg teilnehmen zu können, nach unserer erstmaligen Teilnahme im vergangenen Schuljahr nun schon zum zweiten Mal.

In diesem Schuljahr fand sich wieder eine Gruppe europabegeisterter junger Menschen gemeinsam mit Herrn Stein zur AG PEL Straßburg zusammen, um sich auf den Bewerbungsprozess für das PEL 2025 sowie die verschiedenen Phasen des Projekts vorzubereiten.

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Schülerinnen und Schüler des Zusatzkurses Geschichte am Max-Planck-Gymnasium (MPG) in Gelsenkirchen haben gemeinsam mit Frau Patricia Lenz vom Institut für Stadtgeschichte Gelsenkirchen einen spannenden Einblick in die Schulgeschichte erhalten. Im Rahmen einer Archivarbeit sichteten und sicherten sie historische Dokumente, die bis ins Jahr 1906 zurückreichen. Besonders im Fokus standen Abiturprüfungen, Bewerbungen zu Prüfungen, Prüfungsunterlagen, Noten, Zeugnisse und Zulassungen. Diese Quellen geben nicht nur Aufschluss über frühere Prüfungsverfahren, sondern spiegeln auch die gesellschaftlichen und bildungspolitischen Entwicklungen der jeweiligen Zeit wider. Die Archivarbeit ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen praxisnahen Zugang zur Geschichtswissenschaft und verdeutlichte, wie historische Forschung zur Bewahrung lokaler Geschichte beiträgt. Mit ihrem Engagement tragen die Jugendlichen dazu bei, die Vergangenheit des MPG lebendig zu halten und wichtige Zeugnisse für künftige Generationen zu sichern.

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Am 25.03.2025 präsentierten unsere Expertinnen und Experten des Forder-Förder-Projekts ihre Vorträge vor großem Publikum auf unserer Expertentagung. ​Neben Familien, Freundinnen und Freunden waren auch Klassenleitungen und unsere Schulleitung Frau Scharf und Herr Feldhaus als Unterstützung im Publikum anwesend. Zwischen den informativen Vorträgen gab es eine Pause mit leckerem Kuchen, Muffins und Getränken. Währenddessen warfen die Gäste einen Blick in die ausgestellten Expertenarbeiten, die während der Projektzeit angefertigt wurden.
Begeistert lauschte das Publikum den anspruchsvollen Präsentationen über die Themen „Der Kampf um Gerechtigkeit“ (Rebecca Funke 8b), „Social Media - Die beliebtesten Plattformen unter der Lupe“ (Henrik Timmerhaus 7d), „Die Haut - Unser größtes Organ“ (Juna Hoppe 7d), „Leichathletik“ (Mara Hackstein 7b), „Die Olympischen Spiele und ihre Historie“ (Anton Kahlenberg und Theo Hojnisz 7b) und „Die Nachkriegszeit - in Gelsenkirchen und Deutschland“ (Charlotte Berns und Sophia Müller 7c). Leider konnte Elisa Schreiner (8d) ihren Vortrag über Frauenfußball in Deutschland krankheitsbedingt nicht halten. Am Ende der Expertentagung überreichte Frau Stein, Projektleiterin des Forder-Förder-Projekts, den Expertinnen und Experten eine Urkunde, die sie für ihre außerordentlichen Leistungen auszeichnet und ihren Expertenstatus im Themenbereich ihrer Arbeit bescheinigt, als Andenken an die tolle Projektzeit!

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In den letzten drei Jahren hatte ich die Gelegenheit, an mehreren MINT-EC Camps teilzunehmen und dabei viele neue Themen kennenzulernen. Diese Camps bieten eine einmalige Gelegenheit, tief in spannende Themen einzutauchen, praktische Erfahrungen zu sammeln und Gleichgesinnte aus ganz Deutschland kennenzulernen. Die Camps haben mir fachlich viel gebracht und ich hatte dabei auch Spaß. Außerdem habe ich neue Kontakte geknüpft, mit denen ich bis heute in Verbindung stehe. Neben den Präsenzveranstaltungen gibt es auch Online-Veranstaltungen, an denen ich teilgenommen habe, z.B. Digital Insights, bei der Firmen ihre Arbeit zeigen und erklären. Wer sich für MINT-Themen interessiert, kann in den zahlreichen weiteren Angeboten sicher etwas Spannendes finden.

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Ich bin Emily Völkert und ich habe mich dafür entschieden, mein Betriebspraktikum im Ausland zu absolvieren, unterstützt durch die Peter-Schorr-Stiftung. Ich beschloss, ein Tourismus-Praktikum auf Kreta zu machen, welches insgesamt 4 Wochen dauerte. Mein Aufenthalt auf Kreta war vom 26.01.2025 bis zum 23.02.2025 in einem sehr beliebten und schön eingerichteten Businesshotel in Ammoudara. Ammoudara liegt etwa 30 Minuten in westlicher Richtung von Heraklion, welches die Hauptstadt ist.
Ein Praktikum im Ausland ist eine Gelegenheit, die man nicht jeden Tag bekommt. Als sich die Möglichkeit ergab, auf Kreta in einem Hotel zu arbeiten, zögerte ich nicht lange. Ich konnte nicht nur in die Gastronomiebranche eintauchen, sondern auch eine neue Kultur und Menschen kennenlernen.

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